4 класс ВПР окружающий мир задание 10

Как решить задание №10 ВПР по окружающему миру

Описываем достопримечательности родного края

Задание по окружающему миру про родной край

Задание повышенного уровня сложности № 10 призвано проверить знания школьника о родном крае. По статистике проведения ВПР по окружающему миру прошлых лет, именно это задание оказывается самым сложным для детей.

1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь.
Как называется главный город твоего региона / района, в котором ты живёшь?

2. Производством каких товаров известен твой регион?
Какие памятники природы или памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи об одном из этих памятников.

Задание №10 состоит из двух частей.

  • 1.
    В первой части школьник должен правильно написать название региона, в котором он проживает. Например, ошибкой будет запись «Алтай», вместо «Алтайский край» или «Калмыкия» вместо «Республика Калмыкия». Также нужно не забыть записать название столицы региона, а не города, в котором ребенок живет, если он живет не в столице региона. Например, город Барнаул или город Элиста.
  • 2.
    Наибольшие проблемы вызывает вторая часть задания о товарах и памятниках родного края. К выполнению этой части нужно готовиться специально. Разберемся по порядку. Сначала «товары, которыми известен регион». В этой части задания можно указать название любого товара или изделия народного промысла, которые производятся в регионе. Например, для Кировской области это может быть дымковская игрушка, для Челябинской области — грузовые автомобили Урал, для Республики Калмыкия — калмыцкий чай. Не важно, какой именно товар будет указан, главное, чтобы он был знаковым для региона, то есть отличал регион от большинства других. Во второй части задания предстоит составить небольшое сочинение об одном из памятников родного региона. В качестве такого памятника может быть описан: памятник природы: заповедник, гора, река, озеро и т.д. памятник истории и культуры: архитектурный памятник (памятник Победы или символ города), учреждение культуры (музей, театр, библиотека), центр народных художественных промыслов, произведение ландшафтной архитектуры (парк, сад, сквер, бульвар). При составлении сочинения важно, чтобы в нем было указано: точное название описываемого памятника; небольшое количество основных фактических сведений о нем (год постройки, или автор, или значение для города); личные впечатления о памятнике (впечатления от посещения, от просмотра фильма о памятнике, от прочитанной книги о нем). Именно эти три пункта (точное название, фактические сведения и личные впечатления), будут проверяться и оцениваться во второй части задания №10 по окружающему миру. Например, описание памятников региона может быть таким. Я родился и живу в городе Вятские Поляны, который находится прямо на берегу реки Вятки. Особенностью моего города является его уникальное географическое положение: он расположен на холмах, а с трех сторон его окружают долины рек. У нас есть и холмы, и овраги, и высокие речные берега, и много озер.
    Одной из самых главных достопримечательностей в моем городе считается мост через реку Вятку, который соединяет наш город не только с соседними селами нашего района, но и с другим регионом — Удмуртской Республикой. Этот мост построили в 2007 году, как раз перед моим рождением, и мой дедушка тоже участвовал в его строительстве.

Составьте заранее описание своего региона, и самое сложное задание ВПР по окружающему миру будет выполнено на «отлично»!

Теперь попробуйте сами!

Да, готов написать о своем регионе!