Как решить задание со схемами по математике
Это задачи, которые состоят из объемного текста описания и схемы, которую нужно заполнить по этому описанию.
Задачи со схемами
Схемы могут быть разные: схема города или парка, схема вагона поезда или салона самолета, или родословное дерево.
Но о чем бы ни была задача, логика ее решения одна: последовательно читаем текст и последовательно вносим данные на схему.
Родственные связи можно представить в виде схемы. Например, на схеме ниже представлена семья с двумя детьми. Такую схему ещё называют родословное или семейное дерево.
Прочитай текст и изобрази семейное дерево, включающее всех перечисленных в тексте родственников. Впиши в прямоугольники на схеме имена или имена и отчества родственников.
Меня зовут Светлана. Мою маму зовут Юлия Ивановна, она работает технологом на швейной фабрике. Её родители живут далеко от нас, в деревне Нутрома Тверской области. Бабушка Марина Игнатьевна уже на пенсии, а дедушка Иван Михайлович работает на деревообрабатывающем комбинате. С ними живёт мамин брат дядя Саша, но он поступил в институт и скоро поедет учиться в Тверь. Летом мы ездим к ним в гости.
Моего папу зовут Виталий Владимирович, он водитель автобуса. Когда я была маленькая, мама забирала меня из садика, мы успевали на его рейс, и папа довозил нас до дома. Мой дедушка Владимир Миронович тоже работал водителем, но он уже умер. А бабушка Анна Николаевна живёт вместе с нами. Она заботится обо мне и моём братике Вите.
При заполнении родословного дерева нужно помнить общий принцип его построения: дерево строится от младшего поколения к старшему, снизу вверх. А прямые родственные связи (брат – сестра, мама – папа, бабушка – дедушка) обозначены на схеме соединяющими линиями.
-
1.Начнем расставлять родственников с младших членов семьи. Внесем Светлану в одну из клеток нижнего ряда.
-
2.Далее по тексту идет рассказ о маме Юлии Ивановне – вписываем ее имя в одну из клеток среднего ряда.
-
3.Дальше идет описание родителей мамы, значит вписываем их имена в клетки в верхнем ряду над маминым именем (бабушка Марина Игнатьевна и дедушка Иван Михайлович).
-
4.За ними идет упоминание о брате мамы, это дядя Светланы, поэтому на дереве нужно подобрать клетку в среднем ряду, напрямую не связанную со Светланой. Вписываем в нее «дядя Саша».
-
5.Дальше идет описание папы Виталия Владимировича – записываем его имя в единственную пустую клетку в среднем ряду.
-
6.Родителей папы, дедушку Владимира Мироновича и бабушку Анну Николаевну, вписываем в оставшиеся клетки в верхнем ряду.
-
7.И, наконец, осталось вписать брата Витю, чья клетка располагается в нижнем ряду, рядом с клеткой Светланы.
Стоит обратить внимание, что по ходу рассуждений могли возникать неоднозначности, например, когда вписывали имя мамы, можно было вписать ее и в среднюю клетку среднего ряда, и в правую. Поэтому, если клетка была выбрана неправильно, то на последующем шаге, когда нужно было вписывать брата мамы, ошибка обнаруживается. Поэтому заполнение клеток схемы рекомендуют сначала выполнять на черновике, и только после завершения заполнения всей схемы – переносить на бланк.
Задача решена! Дополнительные 2 балла получены!
Теперь попробуйте сами!